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【站前】“我是初一四班的……”

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【什么情况】
咚咚咚咚咚……第七节一下课,流花中学初一四班的同学们都向五楼录播室飞奔,学校团委书记汪老师和三位驻校的社工姐姐一早就在录播室等着大家——原来,广州粤穗社会工作事务所驻点流花中学的驻校社工姐姐,要给大家上一堂特别的班会课。
【来按个摩吧】
“大家刚上完一天的课,是不是有点累了?我们互相来按摩一下吧!”在社工的引导下,同学们围成大大小小的圆圈,“你按我按,你捶我锤”,集体互相按摩捶背,大家很快就与初次见面的社工姐姐变得熟络起来了。这个时候,梁校长也来到现场,加入了同学们的互动当中。
【明明白白我4班,来来往往我的friend】
然后,大家就进入了今天班会课的主题——“班级凝聚力”:社工通过“我是……”游戏→“颜色代表我的班”→“情景模拟(形式:讨论+展示)”→“我的班级名称”→“聆听和分享”五个环节,同学们的参与热情和投入度都十分高,大白板一下子就被同学们讨论的成果给填满了。
经过本节主题班会,同学们的集体意识也得到了增强,班级凝聚力也得到了很大提升。与此同时,流花中学和粤穗社工的联动也得到了进一步增强。本次活动是学校和社工合作开展的“和谐校园系列——班级凝聚力工作坊”的第二节,接下来,社工将继续在初一其他班级开展本主题的服务。
【彩蛋】
Ps:我们来看看今天同学们的一些分享:“我们要尊重他人”、“不能给别人起绰号”、“发现他人的优点”、“包容他人”、“互相帮助”、“共同进步”、“团结有爱”、“关怀他人”、“自己要先做的更好”……
【未来】
初一四班的同学们是在太棒了~我们相信,你们将会变得越来越好的~