为回应辖区家长关于儿童性教育的服务需求，站前街社工服务站(广州粤穗社会工作事务所承接)积极开展了性教育绘本系列活动。2023年4月22日上午，社工以“做自己身体的小主人”为主题启动第四场活动，以绘本为媒介，为辖区亲子搭建性教育知识学习和交流平台，活动吸引了6对亲子前来参与，共服务12人次。

活动合影

       活动开始，社工以“小鱼儿游啊游”互动游戏拉开了序幕，幼儿在妈妈们搭建的“鱼网”中欢快地“游来游去”。游戏结束，社工引导幼儿思考“刚才游戏中，自己身体哪个部位被触碰到?”“如果自己不愿意别人触碰，要不要大声说出来?”，通过幼儿们的回答，社工了解到有部分幼儿对隐私部位不是很了解，自我保护意识有待提高，家长们也纷纷表示期待本次活动可以让孩子增强自我保护的能力。

亲子一起做游戏

保护娃娃(一)

       接下来，社工请幼儿在娃娃图上用笔圈出自己认为需要保护的地方，家长不做指导，只是作为观察者。通过这个环节，社工看到有些家长着急告诉幼儿答案，便引导家长需要给孩子适度空间，允许他们自我探索，因为经过自我探索后的知识会记得更加牢固。

家长陪伴幼儿一起绘画

绘本阅读

       该环节，社工为每对亲子派发绘本《请不要随便摸我》，引导他们共读绘本。亲子认真阅读绘本后，社工引导幼儿回顾所看绘本内容，并进行知识抢答：“身体哪个部位是隐私部位?”“男女生有什么不同?”“保护的方式有几种?”经过这个环节，亲子对幼儿性教育知识有了更加多的了解和理解。

亲子共读绘本

保护娃娃(二)

       接着，社工邀请幼儿在娃娃图上用贴纸标注娃娃身体哪个地方是隐私部位，哪个地方需要被保护。有的幼儿反馈“我早就知道啦”;也有幼儿分享“我是刚刚和妈妈学会的”。通过这个环节，社工看到幼儿更加准确地掌握了哪些是需要保护的隐私部位，性教育知识得到巩固。

幼儿共读绘本后所贴的“保护娃娃”前后对比图

社工展示幼儿的贴图

      最后，社工邀请亲子分享参与本次活动的感受，并做了简单的总结。幼儿分别表示：“最好玩的环节是做游戏”“学习了要保护身体”“要大声说‘不’把坏人吓跑。”家长也表示：“活动有前后对比，让我们看到孩子对知识的掌握程度，也及时发现自己和孩子需要共同提升的知识点，是一次很好的活动。”社工感谢家长的肯定，并鼓励他们平时多点陪伴幼儿阅读绘本，把学习到的知识应用到日常生活中。

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