为了丰富“新广州人”的业余生活，提高生活幸福感，加快社区融入进度。2012年9月12日星期三，站前街家庭综合服务中心“新广州人”计算机兴趣小组第一课准时开班，共有5位居民、2名社工和1名志愿者参与了小组。
        小组共五节课，每周一节，为9月12日开始的连续五周的星期三的15:00-16:30。由于是第一节课，组员之间不熟悉，社工组织组员们进行了自我介绍和简单的热身，以此拉近彼此的距离。整个教学过程分为三个环节，分别为“你说我听”的听讲环节、“动手做”的自由操作环节和“我不懂”的个别指导环节。在“你说我听”环节中，社工利用班杜拉的“观察学习”理论，以生动的形式给组员们讲解了计算机基本知识，例如电脑架构、计算机配件以及如何正确使用计算机，使得组员们很快地熟悉了计算机。而在“动手做”和“我不懂”的环节中，社工鼓励组员勇敢去操作计算机，并让组员之间互相交流，互相学习，不懂就可以向社工和志愿者提问。经过一个小时，组员们很快地对计算机有了基本认识和学会了一些基本操作。最后，社工对课程进行简单总结。
        此节课结束后，社工提醒组员们下节课上课时间和课程大体内容，之后建议组员回去之后对课程内容多加回忆，加深印象，并且继续操作练习，进一步强化学习内容。当社工让组员进行课程反馈时，组员们纷纷表示对课程内容很满意，并热情地提出了自己的建议，社工表示会针对组员们的建议进行课程和方法改善以更好地满足组员们的需求。